新学期来临，为了提高学生及家长的心理健康意识,重视心理健康知识的了解,引导家长掌握孩子心理健康有效途径和改善亲子关系方式方法、增强家校合作实效性，为学校心理健康教育、把握重点关注学生的方向，我们联合心理咨询机构对全校学生进行了心理健康筛查并邀请资深心理专家王圣磊、赵大林两位老师在抖音平台为我校学生、家长开展了两场心理健康公益大讲堂，与我校800余位学生、家长面对面进行了深度交流，以心理学的专业视角为大家答疑解惑。
2月5日，王圣磊老师开展了一场主题为“疫情期间，如何有效‘带娃’”的心理健康专题讲座，围绕“建立朋友式的亲子关系”、“沉下心来和孩子坦诚相对”、“亲子沟通要耐心、理性、平和”、“提高认识,掌握技巧”这四个方面为家长们讲解了如何进行明确有效的亲子沟通。
针对家长们的线上提问，王老师提出了事不过三原则和语言要具有艺术性，还特别强调了“不能”这个词不可多说，通过亲子游戏进行沟通可以事半功倍的有效沟通渠道。
3月5日，赵大林老师 以“返校秘籍”为主题，以学生为主体，和同学们进行了深入的交流和对话，针对“生活节奏的迅速转变带来的不适应”、“由松散舒适到纪律严明的转换”、“真人世界的人际交往”、“节后综合症”、“手机成瘾”这五个方面为学生们讲解了如何进行有效应对新学期返校的各种问题。
同学们的线上提问，赵老师也有针对性地提出了相对应的解决办法，如“四分法”、“制定计划法”、“提升自我价值感”和“延迟满足法”，并解释了手机成瘾与内啡肽、多巴胺的关系，让学生正确认识自己，找差距促成长。
讲座中，学生和家长们听得认真,记得仔细,纷纷表示受益匪浅,许多家长还用心的写下了心得体会。本次心理健康讲座取得了良好的效果，学生和家长感悟到亲子沟通的重要性，更加关注心理健康，培养学生理性、平和、健康的心态。为家校合作奠定了基础，进一步推进了新学期我校心理健康教育工作有序开展。